了，也可以重新介绍一下。

“记得。”

“那个孩子现在也在上一年级。明年就是二年级了。如果美纪你也上二年级的话，就可以和她同班，也好有个照应。”木村悠开口说道。

有个人照应也可以让美纪快速的融入集体。美纪的性格是真的有点太文静和稳重了..不哭不闹话又少，感觉是老师比较喜欢的学生。但并不一定会被同龄人所接纳。还是找个熟人同班比较好。

至于同班嘛，根据蒲山编辑的说法，是可以操作的。这不需要木村悠来担心。

“嗯，听悠的。”

听到了木村悠的话后，美纪点了点小脑袋。

“不是听我的..我是在询问美纪你的意见啊。”

听到了美纪的回答如此干脆，并且没有任何的犹豫，木村悠不禁说道。

“悠的意见就是美纪的意见。”

“……”

美纪的话，让木村悠觉得身上的担子一下子重了不少。

“嘛，总而言之，不久之后，就会拿到一年级的教材。到时候我们看学习进度再决定吧。”

如果学习进度快的话，美纪就跳级。

如果学习进度不大行的话，美纪就还是从一年级开始上好了。

十有八九木村悠觉得没啥问题，美纪很聪明，外加此时的霓虹在实施快乐教育，基本上没有什么压力。

嗯……等到美纪确认没有问题后，木村悠就带着美纪去找铃子玩。这样子也可以增加两个人之间的友情。

“嗯。”

“美纪你也不用太勉强自己。”木村悠开口说道。

他就怕美纪太过于在意，而有了负担。

“嗯。”

“行，那就先这样吧。”

听到了美纪的话，木村悠点头。

事情也差不多了。

马上回房间再码会字，这个周末也就要结束了。chtere